宣勇代表班子从贯彻有关作风建设规定情况、认真开展教育实践活动两个方面介绍了学校党委在省委督导组全程系统指导下，以饱满的政治热情和整风的精神从严从紧开展教育实践活动的有关情况。宣勇指出，为深刻查摆剖析“四风”问题，努力对思想和行为上的污垢来一次大排查、大检修、大扫除，民主生活会前，学校党委在省委督导组的有力指导下，从多种形式狠抓学习教育、广泛听取意见建议、深入查摆梳理问题、认真撰写对照检查材料和深入开展谈心交心活动等五个方面做了大量扎实充分的准备工作。在11月4日至5日专题民主生活会召开过程中，校党委严格按照中央和省委关于“召开一次高质量的专题民主生活会”要求，每位班子成员紧紧围绕“四风”问题进行了对照检查，以对自己、对同志、对班子、对学校、对师生高度负责的精神，积极开展了批评和自我批评。在自我批评中，不回避矛盾、回避问题，既讲个人自身的“四风”问题，也从分管工作中检讨自己，认真查摆“四风”方面的突出问题。大家开诚布公，畅所欲言，敢于揭短亮丑，敢于主动担责，有交流、有交锋、有交心，有共识、有共振、有共勉，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。

宣勇强调，传达好这次专题民主生活会情况，对于深入开展教育实践活动和推进学校各项工作至关重要。整改落实是群众路线教育实践活动取得实效、取信于民的关键。党委班子认为，上级、群众看我们是否动真格，既看我们怎么说、怎么开展批评，更看我们做了什么，在密切党同群众的血肉联系上采取了哪些实实在在的措施。针对班子存在的“四风”方面的问题，党委班子即整即改，研究提出了具体整改措施，制订了整改任务分解表，明确了具体的整改内容、具体要求、责任人、责任单位和整改时限。下一步将继续严格按照中央和省委有关要求，着眼于“办好人民满意的教育”这个目标，牢记办学使命，以“好班子、好老师、好学生、好学校”为标准，切实改进工作作风，凝心聚力推进学校内涵式发展，使教育实践活动的成果惠及全体师生员工。一是以好班子为标准，建设信念坚定、敢于担当、精通管理、清正廉洁的领导班子；二是以好老师为标准，建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍；三是以好学生为标准，培养具有生态文明意识、创新精神和创业能力的人才；四是以好学校为标准，建设国内知名的生态性创业型大学。

省委第二十督导组成员、校党政领导班子成员、担任过正校级职务的领导干部、近5年退下来的副校级领导干部、中层领导干部、正高级专业技术职务人员代表、民主党派负责人和教代会（职代会）执委会成员、学生代表参加了通报会。

（校教育实践活动办公室 吴成林/文 新闻中心 赵晟/图）