各党委（总支）、直属党支部：

第三环节是教育实践活动取得实效的关键所在，对于深入贯彻落实中央“八项规定”、省委“28条办法”、“六项禁令”及省委教育工委“24条规定”精神，解决“四风”方面的突出问题，形成践行党的群众路线的长效机制，确保教育实践活动善始善终、取信于民至关重要。根据党的群众路线教育实践活动整体安排及督导组的最新要求，二级党组织要将“整改落实、建章立制”与学习贯彻党的十八届三中全会精神、与贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，进一步贯彻落实有关规定。现就做好这一环节工作通知如下:

一、及时组织“回头看”

落实习近平总书记关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神，在专题民主生活会召开后和第三环节开始前，认真对照中央和省委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，逐项进行“回头看”。主要看学习教育是否扎实、征求意见是否深入、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边查边改是否见效等方面认真组织好“回头看”，真正看出问题、找到差距，不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走了过场的要坚决返工重来。

二、突出重点工作

紧紧围绕为民务实清廉要求，抓住整改落实和建章立制两个关键，对症下药，标本兼治，突出工作重点。

1、认真抓好整改落实。紧密结合实际，抓住本单位领导班子、领导干部“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大气力抓好整改。着力整改“四风”方面普遍存在的突出问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，要一风一风地查、一风一风地改，把解决实际问题与解决思想问题结合起来，把解决“四风”突出问题与提高群众工作能力结合起来；着力整改本单位存在的突出问题，将领导班子存在的问题与领导干部个人责任联系起来，重点整改推动内涵式发展、促进提高质量。

2、切实加强建章立制。深入分析产生“四风”问题的深层次原因，抓紧建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。制度建设要务实管用、配套衔接，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责。要强化制度执行，划出“红线”，标出“雷区”，架起“高压线”，切实维护制度的严肃性和权威性。

三、其他有关要求

1、加强组织领导。各二级党组织要坚持一抓到底，加大推动力，高标准、高质量地推进整改落实、建章立制环节工作。一是主要领导要亲自负责，身体力行，认真履行第一责任人职责，亲自主持制定整改方案和专项整治方案，牵头协调解决整改中的难点问题，做到直面问题，真整真改。既抓好领导班子的整改，又督促班子成员搞好个人和分管领域的整改，不断提高领导班子发现和解决自身问题的能力。二是精心制定整改方案。一定要把解决“四风”问题作为活动的出发点、落脚点，按照“整改落实就是实践”和“常规性问题的解决要加大力度，遗留问题的解决要集中攻坚，新发现问题的解决要及时跟进”的要求，针对专题民主生活会上查摆出的问题逐项研究，及时制定整改方案，制定任务书、时间表。整改方案要具体实在、有针对性，整改什么、怎么整改、什么时间完成、完不成怎么办等等，都要逐一明确，确保整改方案、专项整治方案和制度建设计划务实管用，针对性、操作性、指导性强。

2、明确方法措施。牢固树立关键在落实的思想，用过硬的措施、管用的办法，扎实推进整改落实、建章立制工作。一方面聚焦“四风”抓整改。要对查摆剖析出来的问题，特别是专题民主生活会查找出来的问题，进行再梳理、再归类，搞清楚哪些是班子的，哪些是个人的；哪些是思想层面的、哪些是工作层面的、哪些是制度层面的；哪些是当前能够解决的，哪些是需要长期努力解决的，要逐项列出问题清单，进一步明确整改方向，提出有针对性的整改措施。另一方面实行开门抓整改。整改工作要敞开大门，全过程置于群众监督之下。制定整改方案、出台有关制度都要请群众参与，特别是对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见或经过群众讨论。整改的内容、目标、时限、责任和进展情况，要通过一定方式向群众公开，改什么、怎么改，都要让群众看清楚。

请于12月15日前将班子和个人整改方案纸质材料交至行政楼319室，电子稿发至zzb@zafu.edu.cn。每个单位针对查摆出来的问题，要向校活动办报三项重点整改项目。整改方案要在一定范围进行公开。同时，请于12月15日前向活动办报送《XX单位党委（总支、直属党支部）专题民主生活会总结》和《专题民主生活会会议纪要》。

附件：二级党组织群众路线教育实践活动重点整改项目表二级党组织党的群众路线教育实践活动重点整改项目表.xls

校教育实践活动办

2013年12月4日